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Satz 3 von 41  
   

Hannes Meyers neue Bauhauslehre: von Dessau nach Mexiko

Inhaltstyp (RDA) Text
Medientyp (RDA) ohne Hilfsmittel zu benutzen
Datenträgertyp (RDA) Band
1. Person/Familie Oswalt, Philipp [HerausgeberIn]
2. Person/Familie Meyer, Hannes [ArchitektIn]
Titel Hannes Meyers neue Bauhauslehre: von Dessau nach Mexiko
Verantw.-ang. Philipp Oswalt (Hg.)
Verlagsort (RDA) Gütersloh ; Berlin
Verlagsort (RDA) Basel
Verlag (RDA) Bauverlag
Verlag (RDA) Birkhäuser
E-Jahr (RDA) [2019]
E-Jahr (RDA) [2019]
Umfangsangabe 559 Seiten : Illustrationen
HT 1. Reihe u. Zähl. Bauwelt Fundamente ; 164
Weitere Angaben Auf dem Einband abweichender Zusatz zum Sachtitel: Von Dessau bis Mexiko
Weitere Angaben Entstanden im Rahmen des von der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) geförderten Forschungsprojektes "Die Laubenganghäuser in Dessau-Törten, Rekonstruktion und Analyse der Planungs-, Bau- und Nutzungsgeschichte des Projektes des Bauhauses Dessau unter der Leitung von Hannes Meyer"
Hinw. auf parallele Ausg. Erscheint auch als (Online-Ausgabe) :Hannes Meyers neue Bauhauslehre
Titel v. Rezensionen Rezensiert in Kowa, Günter, 1954-: Im Schatten von Gropius, in: Mitteldeutsche Zeitung / Halle, Saalekreis, ZDB-ID 1060166-1, 2019. Bd. 30 (14.3.2019), Seite 19
ISBN 978-3-0356-1724-5 : EUR 29.95 (DE), EUR 29.95 (AT)
ISBN 3-0356-1724-4 : EUR 29.95 (DE), EUR 29.95 (AT)
Link-Text Inhaltsverzeichnis
Bezugswerk 04-Q-GBV
Bezugswerk 99
Bezugswerk 99
Bezugswerk Inhaltsverzeichnis
Bezugswerk Rezension
Schlagwort / lok. Meyer, Hannes
Schlagwort / lok. Neues Bauen
Schlagwort / lok. Dessau / Bauhaus
Inhaltliche Zsfg. Hannes Meyer hat als zweiter Bauhausdirektor die von Walter Gropius und den frühen Meistern begründete Bauhauspädagogik wesentlich verändert und neu konzipiert: Das Prinzip Volksbedarf statt Luxusbedarf löste das in die Krise geratene Konzept Kunst und Technik eine neue Einheit von 1923 ab. Meyer verfolgte eine Versachlichung und Demokratisierung der Bauhauslehre, die Kooperation mit der Industrie und die Einbeziehung wissenschaftlichen Arbeitsweisen in den Entwurfsprozess. Im Rahmen einer projektorientierten Lehre realisierten nun Studierende Bauprojekte und industrielle Produktionen. Das Buch stellt dieses Lehrkonzept erstmals detailliert vorgestellt und geht seinen Wirkungen nach: auf Studierende, aber auch auf Nachfolgeschulen wie die Hochschule für Gestaltung in Ulm [Verlagshomepage]
Bestand 1
Sign-Info 17/Meye/5

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