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Satz 6 von 52  
   

Diversität in der Hochschullehre: Didaktik für den Lehralltag
Inhaltstyp (RDA) Text
Medientyp (RDA) ohne Hilfsmittel zu benutzen
Datenträgertyp (RDA) Band
Physikal. Form 174949860X Erscheint auch als (Online-Ausgabe): ‡Auferkorte-Michaelis, Nicole: Diversität in der Hochschullehre - Didaktik für den Lehralltag
1. Person/Familie Auferkorte-Michaelis, Nicole [VerfasserIn]
2. Person/Familie Linde, Frank [VerfasserIn]
Titel Diversität in der Hochschullehre: Didaktik für den Lehralltag
Verantw.-ang. Frank Linde, Nicole Auferkorte-Michaelis
Verlagsort (RDA) Opladen ; Toronto
Verlag (RDA) Verlag Barbara Budrich
E-Jahr 2021
E-Jahr (RDA) 2021
Umfangsangabe 143 Seiten : Diagramme, Illustrationen
Formatangabe 18.5 cm x 12 cm
Titel der Serie Kompetent lehren; 13
Weitere Angaben Literaturverzeichnis: Seite 131-143
Hinw. auf parallele Ausg. Erscheint auch als (Online-Ausgabe) :Auferkorte-Michaelis, Nicole: Diversität in der Hochschullehre - Didaktik für den Lehralltag
ISBN 978-3-8252-5603-6 : circa EUR 14.90 (DE), circa EUR 15.40 (AT), circa CHF 19.90 (freier Preis)
EAN 9783825256036
NBN-Nr. 20,N46
Bezugswerk Inhaltsverzeichnis
Schlagwort / lok. Diversität/Hochschule
Inhaltliche Zsfg. Wie können Hochschullehrende der Diversität von Studierenden mit einer bewussten Gestaltung von Lehr-Lern-Interaktionen konstruktiv begegnen? Die Autor*innen unterstützen Lehrende bei der Gestaltung Ihrer eigenen didaktischen Konzepte für Lehrveranstaltungen. Wohlwissend, dass die Studierenden alle unterschiedlich sind, entstehen Ideen für eine diversitätsgerechte Didaktik.
Bestand 1
Sign-Info 51/30/61

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