Hochschule für Gestaltung - Bibliothek

Titelsatz

Anzeigeformat

Satz 2 von 81

	Stummes Wissen: die Bedeutung impliziter Vermittlung im Gestaltungsprozess
Inhaltstyp (RDA)	Text
Medientyp (RDA)	Computermedien
Datenträgertyp (RDA)	Online-Ressource
1. Person/Familie	Egger, Stefanie [VerfasserIn]
Titel	Stummes Wissen: die Bedeutung impliziter Vermittlung im Gestaltungsprozess
Verantw.-ang.	Stefanie Egger
Verlagsort (RDA)	Basel
Verlag (RDA)	Birkhäuser
E-Jahr	2022
Umfangsangabe	1 Online-Ressource (339 Seiten)
Titel der Serie	Board of International Research in Design
Hinw. auf parallele Ausg.	Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): 978-3-0356-1978-2
ISBN	978-3-0356-1983-6
URL	https://ebookcentral.proquest.com/lib/hfg-offenbach/detail.action?docID=7073311
Schlagwort / lok.	Produktgestaltung
Schlagwort / lok.	Design / Entwurf
Schlagwort / lok.	Gestaltungslehre
Bestand	1
Sign-Info	E-Book

Hinweise zur Anzeige im Standardformat:

Klicken Sie auf eine unterstrichene Feldbezeichnung, um zur Indexliste zu kommen.
Klicken Sie auf Bestand, um zur Bestandsliste zu gelangen und ggf. zu bestellen.
Klicken Sie auf einen unterstrichenen Feldinhalt, um verwandte Titel zu sehen.
Klicken Sie auf den Pfeil, um verknüpfte Sätze aufzurufen.

Stummes Wissen: die Bedeutung impliziter Vermittlung im Gestaltungsprozess