Hochschule für Gestaltung - Bibliothek

Titel

[000053327]

¬Die¬ Kunst der Lehre : ein Praxishandbuch für Lehrende an Musikhochschulen / Maria Anna Waloschek, Constanze Gruhle (Hrsg.). - Münster ; New York : Waxmann, 2022. - 580 Seiten : Illustrationen, Notenbeispiele ; 29.7 cm x 21 cmLiteraturangaben

ISBN 978-3-8309-4172-9 : EUR 39.90 (DE) - ISBN 3-8309-4172-2

NBN-Nr.: 21,N49

Musikhochschule / Lehre ; Hochschule / Lernen

Das @vorliegende Praxishandbuch stößt die oftmals "verschlossenen Türen" der deutschen Musikhochschullandschaft auf und vermittelt wissenschaftlich fundierte Einblicke in Situationen, Räume und Beziehungen dieser besonderen Lehr- und Lernorte und ihrer Akteurinnen und Akteure. Ausgehend von den spezifischen Anforderungen an Musikhochschulen, versteht es sich dabei nicht nur als Wissens- und Erfahrungsfundus von Lehrenden für Lehrende, sondern verknüpft die Inhalte mit konkreten Anregungen zur Planung, Gestaltung und Reflexion des eigenen Unterrichts. Die intensive Auseinandersetzung mit der eigenen Rolle, aber auch die dargebotenen Methoden zum fachlichen Austausch untereinander, helfen, mehr Sicherheit und Professionalität im Lehralltag zu gewinnen. Somit richtet sich dieser Band nicht nur an Lehrende, die einen ersten, wenngleich umfassenden Überblick suchen, sondern auch an erfahrene Lehrpersonen, die durch gezielte Denkanstöße und Impulse ihr eigenes Wirken weiter kultivieren möchten.

Ex.: 51/30/35

Titel

[000053327]
¬Die¬ Kunst der Lehre : ein Praxishandbuch für Lehrende an Musikhochschulen / Maria Anna Waloschek, Constanze Gruhle (Hrsg.). - Münster ; New York : Waxmann, 2022. - 580 Seiten : Illustrationen, Notenbeispiele ; 29.7 cm x 21 cmLiteraturangaben
ISBN 978-3-8309-4172-9 : EUR 39.90 (DE) - ISBN 3-8309-4172-2
NBN-Nr.: 21,N49
Musikhochschule / Lehre ; Hochschule / Lernen
Das @vorliegende Praxishandbuch stößt die oftmals "verschlossenen Türen" der deutschen Musikhochschullandschaft auf und vermittelt wissenschaftlich fundierte Einblicke in Situationen, Räume und Beziehungen dieser besonderen Lehr- und Lernorte und ihrer Akteurinnen und Akteure. Ausgehend von den spezifischen Anforderungen an Musikhochschulen, versteht es sich dabei nicht nur als Wissens- und Erfahrungsfundus von Lehrenden für Lehrende, sondern verknüpft die Inhalte mit konkreten Anregungen zur Planung, Gestaltung und Reflexion des eigenen Unterrichts. Die intensive Auseinandersetzung mit der eigenen Rolle, aber auch die dargebotenen Methoden zum fachlichen Austausch untereinander, helfen, mehr Sicherheit und Professionalität im Lehralltag zu gewinnen. Somit richtet sich dieser Band nicht nur an Lehrende, die einen ersten, wenngleich umfassenden Überblick suchen, sondern auch an erfahrene Lehrpersonen, die durch gezielte Denkanstöße und Impulse ihr eigenes Wirken weiter kultivieren möchten.

Ex.: 51/30/35

Liste der Exemplare

Signatur Beschreibung Standort Barcode Status Fällig am Vormerkungen Notiz

51/30/35

054266 Ausgeliehen 23.09.2024